Внеклассное занятие по русскому языку: «Творческая игра «Зимушка-зима» (3 класс, 2011, Шалаганова ОЮ)»

Цели: обобщение знаний по темам русского языка, расширение кругозора учащихся, привитие интереса и любви к русскому языку, развитие умения общаться, работать в группе.

Оборудование: у каждой группы учащихся по листу ватмана, клей, рисунки о зиме.

- Кто в пуховой шапке белой лёгкой поступью и смелой

Вышел в час утра?

На кудрях её пушистых много блесток золотистых, много серебра.

Эти локоны седые, плотно в кольца завитые бьются о плечо.

На губах зари багрянец, на щеках живой румянец

Пышет горячо.

Рукавичкою взмахнула- раз! Куда бы ни взглянула,

Заслан был ковёр.

Новый взмах- и речка стала, та, что звонко лепетала

С давних пор.

Кверху руки подымает- вмиг деревья накрывает чистым серебром.

По вершинам бродят взоры- и роскошные узоры вытканы кругом!

Эта белая шубейка всем знакома, чародейка,- матушка- зима.

С лёгкой поступью небрежной, с пеленою белоснежной- вот она сама!

Сегодня на нашем занятии мы поговорим о зиме, и нам пригодятся знания по русскому языку. У каждой команды получится в конце занятия свой проект (все задания дети будут приклеивать на ватман).

Представления команд

ДЕКАБРЬ: «Год кончает, зиму начинает». В народе его называют «стужайло, ветозим».

- Зима вступила в свои права. Метёт позёмка, глубок рыхлый снег. Застыл дремучий лес. Деревья погрузились в глубокий сон. Самым пасмурным месяцем года считается декабрь. Самые короткие дни- самые долгие ночи. Наступила астрономическая зима. Но всё же до конца года день прибавится на «воробьиный шаг» Свету будет больше, тепла меньше. «Солнце на лето- зима на мороз».

Время зимы с декабрём наступает,

Только она эту тонкость не знает.

И в ноябре землю снегом накроет,

Детям на лужах каток обустроит.

Так потихоньку работа пойдёт,

Зимушка знает, что время не ждёт.

Вьюги, метели она принесёт,

Снежной порошей пути заметёт.

Ветви деревьев все снегом накроет,

Их наготу первозданную скроет.

Сильным морозом нас спрячет в дома,

А на стекле всем сплетёт кружева.

Только с зимою придёт волшебство:

Песни, колядки на Рождество.

Ждём с нетерпением зимний приход,

С новой мечтою встречать Новый год!

ЯНВАРЬ- сердце зимы, самый холодный месяц. На Руси в старину называли его метким словом «сечень». И сразу представляешь, как сечёт стужа. А ещё его называли «просинец»- после продолжительной пасмурной погоды начинается прояснение. В январе мороз и солнце. Мерцают, словно алмазная пыль, снежинки. А ветви деревьев украсились «цветами мороза»- пушистым инеем.

Как поработала зима!

Какая ровная кайма,

Не нарушая очертаний,

Легла на кровли стройных зданий.

Вокруг белеющих прудов-

Кусты в пушистых полушубках.

И проволока проводов

Таится в белоснежных трубках.

Снежинки падали с небес

В таком случайном беспорядке,

А улеглись постелью гладкой

И строго окаймили лес.

ФЕВРАЛЬ- последний месяц матушки- зимы. Приходит к нам с сердитыми метелями снежными заносами. «Вьюги да метели под февраль полетели». Самая снежная и метельная пора, за что в народе его называют «лютый, снеговей, ветродуй», а за снежные заносы- месяцем кривых дорог.

Но весна уже близка, на солнечной стороне пригревать начинает, от того и зовут его «бокогрей». Февраль- двуликий месяц. : и теплом приласкает, и морозом отпугнёт, то январём потянет, то мартом проглянет.

Изменчивый месяц февраль-

Он любит весну, и зимы ему жаль.

Он льдистою дымкой стекло по утрам затемняет,

А в полдень он яркие слёзы роняет.

И, жмурясь, сквозь солнце глядит он в замлевшую даль,

Улыбчиво- грустный февраль.

Лежат на снегу ярко-синие тени

От чёрных деревьев, и, став на колени,

Чуть слышно он шепчет пробудные сказки земле.

Над снегом колдует для тех, кто под снегом во мгле.

И радость морозную вешняя точит печаль.

В обманчивый месяц февраль.

РАЗМИНКА-«СОБЕРИ ПОСЛОВИЦУ»:

В декабре зима стелет холсты, а мороз наводит мосты.

Январь- году начало, зиме- середина.

У февраля два друга- метель да вьюга.

РАЗГАДАЙ «ЗИМНИЙ КРОССВОРД» (словарные слова) (см приложение)

« Первый снег очень к лицу земле.

Земля была нарядная, похожая на застенчивую невесту. А утром всё хрустело вокруг: подмёрзшие дороги, листья на крыльце, чёрные стебли крапивы, торчащие из-под снега.

В лесах было торжественно, светло и тихо. День как будто дремал. С пасмурного высокого неба изредка падали одинокие снежинки. Мы осторожно дышали на них, и они превращались в чистые капли воды, потом мутнели, смерзались и скатывались на землю, как бисер.»

Таким увидел первый снег КГ Паустовский.

ЗАДАНИЕ «СНЕЖИНКА» (подобрать однокоренные слова)

-Почему так говорят: «Зима лодыря морозит?»

ЗАДАНИЕ «ЧТО ДЕЛАЕТ ЗИМА?» (подбери глаголы с приставками)

Поёт зима- аукает,

Мохнатый лес баюкает

Стозвоном сосняка.

Кругом с тоской глубокою

Плывут в страну далёкую

Седые облака.

А по двору метелица

Ковром шелковым стелется,

Но больно холодна.

Воробушки игривые,

Как детки сиротливые,

Прижались у окна.

Озябли пташки малые.

Голодные, усталые,

И жмутся поплотней.

А вьюга с рёвом бешеным

Стучит по ставням свешенным

И злится всё сильней.

И дремлют пташки нежные

Под эти вихри снежные

У мёрзлого окна.

И снится им прекрасная,

В улыбках солнца ясная

Красавица весна. (С Есенин)

«УСТАНОВИ СООТВЕТСТВИЕ»

Метель (сильный ветер со снегом)

Снегопад (умеренный снег)

Вьюга (снежная буря)

«ВОСТАНОВИ РАССКАЗ» (отрывок «Узоры на снегу» Соколов-Микитов)

(Просмотр видеофильма)- прогулка в зимний лес.

«ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: ПИСЬМО ЗИМЕ»

«СИНКВЕЙН» (ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ)

ИТОГ, ВРУЧЕНИЕ ГРАМОТ,

ПОКАЗ ПРОЕКТОВ

КРОССВОРД

По вертикали:

ВОТ,,,,,,,,,,,,,, тучи нагоняя,

Дохнул, завыл, и вот сама

Идёт волшебница зима.

С той поры …………………. решил,

Что зимой надо спать.

Дремлет взрытая……………..

Ей сегодня примечталось,

Что совсем, совсем не долго

Ждать седой зимы осталось.

В тот год осенняя……………….

Стояла долго на дворе.

Зимы ждала, ждала природа.

Снег выпал только в январе.

Лесной зверёк, зимой в белой шубе.

Кругом с тоской глубокою

Плывут в страну далёкую

Седые………………

Второй месяц зимы.

По горизонтали:

Не кусайся,………………,

Брось ты эти шутки!

Рукавички у нас, варежки да шубки!

Не ……………. бушует над бором,

Не с гор побежали ручьи.

Мчусь, как пуля, я вперёд,

Лишь поскрипывает лёд,

Да мелькают огоньки!

Кто несёт меня?